为了让新生在今后的学习中更有效地利用图书馆文献信息资源,了解图书馆的概况、规章制度、馆藏资源及图书借阅规则等,图书馆组织多名教学经验丰富的教师经过精心的准备,面向全校新生开展《如何利用图书馆》入馆教育。
为保证入馆教育取得最大成效,参加新生入馆教育的教师统一备课,并根据各个系部具体情况,在教学内容和教学时间上做了科学周密的安排。
新生入馆教育采用班级集中授课配合图书馆实地参观讲解的方式。集中授课环节图书馆教师深入每个新生班级发放图书馆自编培训资料《读者指南》,结合课件为同学们讲解图书馆使用方法和注意事项。根据图书馆具体情况主要介绍了三方面的内容:为什么要学会利用图书馆资源,如何充分利用图书馆以及读者在利用图书馆时须遵守的行为规范。并向同学们介绍了新馆的基本概况、各部门的设置情况、提供的各类服务以及各类藏书的分布状况。图书馆实地参观环节指导教师实际演示检索机、自助借还机等设备的使用方法,以及找书、借书、还书的整个流程。
图书馆是大学生在校学习的一个重要阵地,在大学教育过程中一直扮演着重要的角色,能否熟悉和正确使用好图书馆的各类资源,与大学生的成才关系密切。新生入馆教育主旨为培养大学生信息素养,解决同学们在利用图书馆时遇到的问题,使同学们对图书馆的明天充满希望,并使同学们充分认识到了图书馆在大学求学之路上的重要性,对利用图书馆的重要性有了更深刻认识,对如何合理、有效地利用图书馆有了初步了解。